重庆水电职院多途径强化学生素质教育
一是开放式主题班会加强文明、法制教育。开放式主题班会面向全院所有学生，每周固定时间组织召开至少一次以上。近两年，开设了“我们和‘三观’的距离”“守校纪校规，争做文明大学生”“百善孝为先”“集体与个人”等法制、文明礼仪、行为养成等主题活动65期，累计受教育学生达到32500余人次，实现既可现场观摩学习，又可校外企业及实训基地观摩、网络视频学习的多种学习途径，充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶。
二是综合素质拓展基地训练班强化行为修养。通过定期举办包括国旗班、模拟法庭、武术与文化、伦巴与形象、爱国主义教育实践、行为养成、社交礼仪等方面的15门实践训练课程教学，开设8期227个训练班，开课2540个学时，累计接受学生综合素质拓展训练班训练学生已达16702余人次。
三是网络教育平台实现开放自主学习。明确要求每名学生在校期间完成网络平台优质教育训练课程学习不低于60个学时。将视频资源放入网络平台，将实体课堂网络化，突破学生学习时间、空间限制，实现学生自主学习，让尽可能多的学生有效获得优质的教育资源，切实提高学生的综合素质。
四是微视频比赛增强自我管理意识。举办自我教育微视频比赛，引导学生以实际行动增强自我管理意识，培养他们人人参与、主动、积极、进取的精神。自我教育微视频比赛从2015年举办以来，累计参赛作品600余件，复赛作品82件，达到平均每个班级至少1个参赛作品的目标。
五是学生综合素质示范表演团展示风采。学院牵头成立了近20人的指导教师团队，挑选学生组成表演团，多次举行素质拓展教育成果展演展示，排练了学生文明礼仪、学生行为习惯养成、学生个人形象包装、心理健康等多个主题的10个节目，并在2016年大学生秋季运动会开幕式上一展风采。
六是上善大讲堂创设积极教育环境。广邀知名教授、名校校长、社会精英、优秀校友等莅临讲学，借助“上善大讲堂”“师说论道”“创客沙龙•半月谈”等平台促进师生的相互交流和提高，励志成才。
七是“厚德•博学•成才”综合素质教育课程助力成长。组织编写出版了《厚德•博学•成才》一书，涵盖学生从入校到毕业各个环节的内容，实用性高、针对性强。学院组织辅导员对学生开展相关教育教学，并将学生学习完成情况纳入学分管理，有效提升学生综合素质。（杨晓霞）
